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主啊求你把中华可怜(主啊求你把中华可怜歌谱)

主啊求你把中华可怜(主啊求你把中华可怜歌谱)

歌曲节目串词

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,我们的心要在蓝天上遨游,在大海上驰骋,请欣赏由某某某为我们带来的海阔天空,欣赏完这首如此让人感叹的又有气势的海阔天空后我们接下来将要欣赏到的是一个平凡的我所要求的简简单单的心愿,给我一个小小的家,在那个安静的角落,不需要太大的地方,也不需要有太多的装饰,有请某某为大家倾情演唱,—

后面的几首你可以自由发挥,不一定要照搬,你可以根据歌词、表演者身份、晚会主题等进行设计,相信自己,

坏女孩歌曲串词

梅艳芳的《坏女孩》

他将身体紧紧贴我 还从眉心开始轻轻亲我

耳边的呼吸熨热我的一切

令人忘记理智放了在何 他一双手一起暖透我

犹如浓酒懂得怎醉死我 我知他的打算人却不走远

夜幕求我别共爱意拔河 Why why tell me why

夜会令禁忌分解 引致淑女暗里也想变坏

Why why tell me why 没有办法做乖乖

我暗骂我这晚变得太坏 可否稍作休息坐坐

齐齐停止否则即将出错 快饮杯冰水冷静透一口气

并重头看理智放了在何 身边的他彷佛看透我

仍如熊火一般不放开我 我身一分一寸全变得酸软

像在求我别共爱意拔河 Why why tell me why

夜会令禁忌分解 引致淑女暗里也想变坏

Why why tell me why

没有办法做乖乖 我暗骂我这晚变得太坏

Help Me 我快变罪人 Help Me 快救命

Midnight 我爱午夜长 Midnight 太漂亮

《主啊,你最美》的歌词是什么

歌名:《主啊,你最美》

词曲:滴歌

演唱:子勤

语言:国语

类型:宗教歌曲

歌词:

有谁能与我们的主相比

主啊你最美

虽无佳形和美容

却有荣耀永放光辉

你是谷中的百合

你是沙伦的玫瑰

你的美名可敬可畏

仰望你的人永不羞愧

你的慈颜令人泪坠

你的双目令人忏悔

你对罪人总是笑微微

万膝都来向你下跪

简谱:

请为《我相信》这首歌串词

谢谢

我相信

主我相信,主我相信

相信你的爱,你的应许

主我相信,主我相信

你必成就关乎我的

万世以前在神里面有一个奥秘

大哉深哉召人来作神的儿女

在里借着福音同为神后嗣

同为一体同蒙应许

主我相信,主我相信

相信你的爱,你的应许

主我相信,主我相信

你必成就关乎我的

神爱世人甚至舍了他独生爱子

为我们作挽回祭使罪人得称义

他岂不将万物一同白白给我们

叫万事为我们效力

主我相信,主我相信

相信你的爱,你的应许

主我相信,主我相信

你必成就关乎我的

你已赐给我们权柄践踏蛇和蝎

胜过黑暗权势攻破坚固的营垒

我里面的圣灵大过世上的一切

谁能使我与主爱隔绝

主我相信,主我相信

相信你的爱,你的应许

主我相信,主我相信

你必成就关乎我的

主我相信,主我相信

相信你的爱,你的应许

主我相信,主我相信

你必成就关乎我的

你必成就关乎我的

你必成就关乎我的

求教诗歌奇异恩典串词

亲们

2010圣诞晚会开闭幕串词

2010-12-25 11:30:50|分类:圣诞晚会|标签:恩典 耶稣 圣诞串词 敬献|字号 圣诞晚会(上)

女:天地宁静,

男:星河灿烂,

女:今晚的冬天不再寒冷,

男:这里的天空不再灰色,

女:看,生命之树枝繁叶茂,散发幸福的光彩。

男:看,绚丽彩灯点亮舞台,雪花携带着祝福从天飘落。

合:各位亲爱的弟兄姐妹们、亲爱的来宾朋友们,祝大家圣诞快乐

主内平安

男:这是属于我们共同的日子,

女:这是神给予人类最无私最完美的节日。

男:朋友,你知道吗

二千年前的一个冬天,在犹太的伯利恒城里,神的儿子耶稣为我们降生在一家客店的马槽里。

女:他来了,为要给内心干渴的人滋润。

男:他来了,为要使心灵饥饿的人饱足。

合:他来了,为要寻找拯救失丧的人。

男:二千年过去了,上帝的爱仍在深情地呼唤着你和我,

女:当你被罪恶捆绑时,神在焦急地呼唤着你,神愿意帮助你脱离罪恶的束缚;男:当你痛苦失意时,神在慈爱地呼唤着你,神愿意分担你的痛苦,他要帮助你使你重新振作;女:当你成功喜乐时,他在温柔地呼唤你,他愿意你得着更丰盛的生命,找到人生的归宿。

愿你能听到上帝爱的呼唤。

男:圣诞节,是全世界流传范围最广,参与人数最多的节日,是神赐给人最宝贵的礼物。

女:世界上140多个国家和地区共同庆祝的节日,超越国界、超越种族,超越你我心灵的普天同庆万民欢呼的日子。

男:今晚在这神圣的时刻,让我们一起高兴欢喜,因为这是从天上来的大喜的信息,是创世以来为神所爱的人预备的。

时候满足,神派遣他的独生子来到了我们中间。

下面请欣赏舞蹈《这是耶和华所定的日子》,大家掌声欢迎

舞蹈《这是耶和华所定的日子》

男:当一个孩子诞生时,一道希望之光,在空中闪耀,一颗微星照亮了天上的路,横跨整个大地,开展了一个崭新的黎明,这都是因为一个小孩的诞生。

无声的愿望航过七海,转向的风在树梢呢喃,猜忌之墙崩塌倾圮,这全是因为一个小孩的诞生,他的诞生

开启了一个崭新的黎明,他就是我们的主,耶稣,下面是赞美诗《when a child is born》

吉他弹唱《When a child is born》

女:传道书上说,已有的事、后必再有.已行的事、后必再行.日光之下并无新事。

也许你今天正被心灵的重担、工作的压力和紧张的人际关系所折磨,那么人生的意义是什么,人生的道路又在哪里

当我们走到死亡的境地时,我们又会有如何的感慨

让我们带着这些思考,走进小品《日光之下》

小品《日光之下》

女:在这个世界上,有一种爱始终联系着你我,这份爱就是神对我们永远不变的承诺。

我们哭过累过,伤过痛过,但是神始终与我们同在,给予我们信心和力量,喜乐和盼望,敬献赞美诗《因你有我》

合唱《因你有我》

男:在今天快节奏的社会里,每个人都忙碌地向前奔波,经历了无数次失落和迷茫,你是否愿意停歇脚步,去听听来自天上的声音

只要你愿意在此停留,你将会发现多少人迷失了自己,又有多少人重新拥有了里新的生命。

请欣赏圣剧《新生》

圣剧:《新生》

互动

游戏名称:《非常写字》

游戏规则:

这个游戏很考验人的协调性,稳定性。

需在主持人讲解的时候,有人示范一下。

如果没有人参加,可以抽取卡片上的数字,持有该数字卡片的人来参加。

参赛者先抽签一个词组,不能让别人知道。

然后左手抬起,伸直,与肩同高,且手握乒乓板(握法没有限制),乒乓板硬面朝上,别人辅助在板上放上乒乓球,之后参赛者需保持球在乒乓板上平稳不掉落,除了乒乓板,不能有其他任何部分触碰球,包括手。

然后同时,右手拿笔,在画板上写下抽签到的词组“恩典”\/“撒种”\/“祝福”等两个字,(画板有专门的两个人拿着)如果写的字大家看不懂,也不能算通过。

一旦字还没写完,球从乒乓板上掉落,也输了。

以乒乓球离开乒乓板面的刹那,为写字的限定时间。

左右手必须同时,左手掌握时间,右手掌握写字进度。

这个游戏不另外记时,只要球不掉落,可以慢慢写,也可以快点写,参赛者可以自己来决定。

在不违反游戏规则的前提下,如果在球掉落之前完成了写字,且大家认出了所写的词组,就算赢了。

如有需要,可以加大难度,例如:放上两个乒乓球,或者加增字的难度,或者左右手互换来比赛,即右手拿乒乓板,并放上球,左手写字,左手可以写简单的“口”字,再加难度,可以写“回字”,笔划顺序不限制,写完整就可以。

输了的人,介绍一下自己,简单分享恩典,发一份纪念品。

赢了的人发一份奖品(圣经或者其他)。

圣诞晚会(下)

女:这个世界大吗

男:是的,它田园宽广,城镇繁多,有无数高楼大厦。

女:可是,它也小得可怜,连小小的圣婴耶稣都没有地方容纳。

男:亲爱的主耶稣

你是天地的主宰、生命的真光,你创造世界万物和人类,你来到自己的地方,自己的人倒不肯将你接纳。

男:来吧

女:来吧

合:我们亲爱的主耶稣啊

我们心已经为你预备好地方,请快进来吧

请快进来吧

请在我们每一个人真诚清洁、谦虚的心里住下,永远住下

因你为我们而生

图画故事:耶稣的诞生

女:神说,你们祈求,就给你们。

寻找,就寻见。

叩门,就给你们开门。

是啊,神总是垂听着我们的祷告。

有人说祷告就是属灵生命的呼吸,祷告是一门学不完的功课。

没有一个人说自己在祷告的功课上已经毕业。

果真如此吗

也许下面的节目会给你启发,请欣赏相声《如此祷告》

相声《如此祷告》

男:神从创始之初就开始了对人的保守与带领,千万年来一直不离不弃,始终用他大能的膀臂扶持着我们,即使人悖逆不顺从,他依旧爱着我们,从不改变,让我们跟随着快板《三句半》默想神千万年来对我们的保守与带领。

快板《三句半》

女:坐在宝座上圣洁羔羊,我们俯伏敬拜你,无论是过去现在还是将来,唯有你是全能真神,让我们俯伏敬拜你 愿颂赞尊贵荣耀权势,都归给你直到永远,唯有你配得敬拜和尊崇,我们要全心全意高举你圣名,直到永永远远,下面敬献韩语赞美诗《全心全意》

韩语赞美(电子琴弹唱)《全心全意》

男:亲爱的主啊

天堂有什么使你厌倦,你竟肯为我们从高天降下

世人有什么令你喜悦,你竟愿为我们背负沉重十架,受苦受死,舍身流血作我们的赎价

亲爱的主啊

是你十架舍命的大爱,将我刚硬冷漠的心熔化;是你奇妙的真光,除掉拦阻我认识真理的一道道关卡。

敬献朗诵《一生》

朗诵:《一生》

女:在生命的路途中,我们常常苦苦追求能带给我们满足的东西,但是真正的满足在哪里呢

耶稣说,人若喝我所赐的水就永远不渴。

我所赐的水,要在他里头成为泉源,直涌到永生。

让我们跟随着两千年前的撒玛利亚妇人,去寻找生命的活水。

圣剧:《活水》

女:来吧

男:来吧

合:我们亲爱的主耶稣啊

我们的心向你大大开放

男:请洁净我

女:请洁净我

合:用你的宝血、你的圣灵、你的真理。

男:我们不羡慕王宫的豪华

女:也不理睬富人的自夸

男:我们向你献上坚贞的爱

女:献上身心、时间、才华

合唱《你是荣耀的君王》

女:神的创造是何等的可畏,让我们惊叹万分;神的作为是那么的奇妙,万千世界都有着无数玄妙的变化,在生活中,我们也常常感受着神的奇妙做工,下面让我们欣赏魔术《镜花缘》,一起来体会创造的精彩与奇妙。

魔术《镜花缘》

男:奇异恩典,如此甘甜,我罪竟蒙赦免。

昔日迷失,今被寻回,盲目重又得见。

如斯恩典,令心敬畏,解脱万千忧惧。

归信伊始,恩典即临,何等奇异珍贵。

冲决网罗,历尽磨难,我已踏上归途。

恩典眷顾,一路搀扶,引我安返故土。

让我们在赞美诗《奇异恩典》中领受神的恩典。

合唱《奇异恩典》

女:神爱世人,甚至将他的独生子赐下,为我们的罪钉死在十字架上,十字架上的光芒,温柔而又慈祥,让我们不再隐藏,将自己完全摆上,让主爱来浇灌我们,使我们在爱中得到自由与释放,下面献上手语舞《爱,我愿意》

手语舞《爱,我愿意》

男:我们常说世上的爱没有长久,只在乎曾经拥有,但是在神那里,我们看到了爱的永久,神的爱是不保留的爱,即使过了千秋万代,神的爱依旧长存不朽,耶稣,神的儿子,在十字架上完成了对罪人实存的我们爱的代赎,这份爱是万世不朽的爱,最后敬献赞美诗《爱是不保留》

合唱《爱是不保留》

男:今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞;女:今夜,我们满怀、心潮澎湃;男:今夜,我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;女:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

男:午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的圣诞节—属于我们童话般的节日如愿而至

女:看,阳光灿烂,那是圣诞绚丽的色彩,

男:听,金钟朗朗,这是圣诞动人的旋律。

女:在这阵阵欢快的颂歌中,在这声声温馨的平安祝福中,圣诞联欢晚会即将接近尾声。

男:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。

女:因为相聚,我们分享着这快乐的时光,

男:因为圣诞,我们承载了无尽的祝福,

合:亲爱的朋友们,真心的祝愿您:圣诞快乐

奇异恩典 中文歌词

amazing grace,how sweet the sound that saved a wretch like me

奇异恩典 何等甘甜 我罪以得赦免

i once was lost,but now i'm found,was blind,but now i see

前我失丧 今被寻回 瞎眼今得看见

'twas grace that taught my heart to fear and grace that fear relieved

如此恩典 使我敬畏使我心得安慰

how precious did that grace appear the hour i first believed

初信之时 即蒙恩惠 真是何等宝贵

through many dangers,toils,and snares i have already come

许多危险 试练网罗 我已安然经过

'tis grace has brought me safe thus far and grace will lead me home

靠主恩典 安全不怕 更引导我归家

how sweet the name of jesus sounds in a believer's ear,

闻主之名 犹如甘露

it soothes his sorrows,heals his wounds and drives away his fear

慰我疾苦 给我安宁

must jesus bear the cross alone and all the world go free

以己一身 救赎世人

no,there's a cross for everyone and there's a cross for me.

舍弃自我 跟随我主

when we've been here ten thousand years bright shining as the sun,

将来禧年 圣徒欢聚 恩光爱谊千年

we've no less days to sing god's praise than when we first begun

喜乐颂赞 在父座前 深望那日快现

一、四言古体格:

奇异恩典,如此甘甜。

我等罪人,竟蒙赦免。

昔我迷失,今被寻回,

曾经盲目,重又得见。

如斯恩典,令心敬畏,

如斯恩典,免我忧惧。

归信伊始,恩典即临,

何等奇异,何其珍贵

冲决网罗,历经磨难,

风尘之中,我在归来。

恩典眷顾,一路搀扶,

靠它指引,终返家园。

主曾许诺,降福于我,

主之言语,希望所系;此生此世,托庇于主,

主在我心,我在主里。

身心可朽,生命可绝,

在主殿堂,我得慰藉。

一生拥有,喜乐平和;丰沛人生,如泉不竭。

大地即将,如雪消融;太阳亦会,黯淡陨没。

唯有上帝,与我永在,

召唤游子,回归天国。

天堂境界,垂世万载;光明普照,如日不晦。

万众齐声,赞美上帝,

绵延更替,直至永生。

二、吟唱版:

奇异恩典,如此甘甜,

我罪竟蒙赦免。

昔日迷失,今被寻回,

盲目重又得见。

如斯恩典,令心敬畏,

解脱万千忧惧。

归信伊始,恩典即临,

何等奇异珍贵。

冲决网罗,历尽磨难,

我已踏上归途。

恩典眷顾,一路搀扶,

引我安返故土。

主曾许诺,降福于我,

圣言信靠不移;此生此世,托庇于主,

与主不弃不离。

身心可朽,生命可绝,

圣殿巍然不毁。

寄身其间,平安喜乐,

人生圆满丰沛。

大地即将,如雪消融,

太阳终会陨没。

唯有上帝,与我永在。

声声唤我依托。

天堂盛景,垂世万载,

光明如日不晦。

万众齐声,赞美上帝,

代代相传不辍。

十字架的传达者歌词朗诵

我是极微小的人罪人中的罪魁 虽然如此 主呼召我 我恳切期待盼望 不再羞愧 放胆传扬主的十架 无论我往何处去 只要是为了主 我愿意传扬 那十字架 我愿背起十字架 将馨香之气 传扬到世界各地 如今不论生或死 都是为了主荣耀 无论生或死 我属于主 十字架的能力 十字架的盼望 在我里面 有主活着

我是极微小的人罪人中的罪魁 虽然如此 主呼召我 我恳切期待盼望 不再羞愧 放胆传扬主的十架 我的爱 我的十字架

祷告词大全

〖1.用灵祷告〗

“我要用灵祷告,也要用悟性祷告”(林前14∶15)

最圣洁的父:

求你教我们祷告,好像我们的主耶稣教他的门徒一样。

因为除非我们祷告正确,否则我们的祷告将不蒙垂听。

保惠师圣灵啊,你是那完全的教师。

真理的圣灵啊,引导我进入你的真理。

祷告和恳求的灵啊,在我里面栽下爱祷告的心,一颗安静与你恳谈的心灵。

主啊,求你救我,从方言和忘形的舌音之错误中解脱。

叫我能以心灵和诚实祷告;用灵和悟性(明白)来祷告。

求你让我完全歇于你的应许中并应允我对你的呼求。

让我口中的言语,心中的沉思与默想,能在你眼中蒙悦纳。

主啊,你是我的力量,你是我在救赎主。

求你垂听我这样的祷告,借着我主耶稣。

阿们

〖2.唯一的中保〗

“因为只有一位神,在神和人中间,只有—位中保,乃是降世为人的耶稣”(提前2∶5)

在天永恒的父:

求你从天上垂看我这个堕落的罪人,绝望与没有心灵和思想的能力。

除了你以外,我没有任何的希望。

我得蒙拯救乃单单是靠你的良善,本是不配得的、不只蒙了怜悯而已,且是蒙了极丰盛的怜悯;不是简单的恩典,却是你超越富足的恩典。

借着你的爱子,你为我策划了救恩。

这是你唯一的,且是最完备的救法。

我感到喜乐,因我的救主已在加略山上完成了这伟大的任务;为了我他忍受了十字架的痛苦和轻忽一切对他的羞辱。

我感谢你,因为主耶稣完全的牺牲已还清了我的罪债,他已一劳永逸的满足了你公义的要求。

主啊,帮助我得以见他,他是为我救恩创始成终的耶稣,我唯一的中保,奉他的名我祷告。

阿们

〖3.一个罪人的祷告〗

“祸哉

我灭亡了…”(赛6∶5)

圣洁公义的上帝:

在你面前我是罪恶、灭亡的。

神啊,求你救我,救我脱离自己,从我所有的罪恶中、从我任性的本性里,从一个不断背逆你的生命里救我出来。

我所有的思想、所有的欲望和抱负都与你为敌。

我一直厌恶你的真理和远离你的道路。

慈悲的神和天父啊,我悔改转向你;以信心转向救主。

我看见耶稣为我流血,替我而死。

我听见他的恳求:“仰望我而得救吧

为什么你要死

恩慈的神啊,求你不要全然的把我抛弃。

在忿怒中想念怜悯。

圣灵啊,持羔羊的血抹在我心上;洁净我,好使我比雪更洁白。

求你接受我成为你的儿子。

神,我们的拯救啊,靠我主耶稣的名。

阿们

〖4.忏悔认罪〗

“神啊,开恩可怜我这个罪人”(路18∶13)

恩慈的天父:

我惟独向你泣求。

主啊,不要向我静默,恐怕因你的静默,我便像那些下入永久沉沦的人一样。

当我向你倾诉时,求你垂听我恳切祈求的声音。

求你不要把我与一切恶毒的人一同赶出去,也不要让我与所有邪恶的工作者一同永久的毁灭。

我唯独向你仰望。

求你不要记念我年少时的罪恶,或是我年岁里的过犯。

我在你面前承认我一切的罪,并且不隐藏我的邪恶。

神啊,我将自己倾投于你的怜悯。

求你洁净和赦免我所有的罪。

用你儿子那能洗涤心灵的血洗净我。

愿你向我施行你的恩慈并垂听我的祷告,奉耶稣我主的名。

阿们

〖5.忏悔认罪〗

“求你用牛膝草洁净我,我就干净,求你洗涤我,我就比雪更白”(诗51∶7)

最公义的神:

求你按你的慈爱怜惜我。

按照你丰盛的慈悲涂沫我的过犯。

求你将我的过犯洗涤净尽,并洁除我的罪孽。

我向你犯罪,惟独得罪了你,在你眼前行了恶。

我是在罪孽里生的,在我母亲怀胎的时候,就有了罪。

神啊,求你为我造清洁的心;使我里面有重新正直的灵。

不要丢弃我,也不要向我收回你的圣灵。

求你使我仍得你的救恩之乐。

你不喜爱祭物,若喜爱,我就献上。

神所要的是一个破 碎的心灵:神啊,忧伤和痛悔的心灵,你必不轻看。

求主听我这自卑的祈求,靠我主耶稣的名。

阿们

〖6.神啊,鉴察我〗

“神啊,你的意念向我何等宝贵”(诗139∶17)

永恒的父:

你已经鉴察我,认识我。

我坐下;我起来你都知晓。

你也深知我一切所行的。

没有一个意念或一句话是你不知晓的。

你在我前后环绕我,按手在我身上。

这样的知识奇妙,是我不能识透的。

天上的父亲,我的创造主和救赎主啊,我是你奇妙的作为。

你用你那测不透的智慧造我。

神啊,你的意念向我何等宝贵

但在你面前,我却是污秽罪恶的。

我需要被洁净和重新建立。

只有你才能这么做。

神啊,求你鉴察我,知道我的心思:试练我.知道我的意念:看我里面有什么恶行没有,引导我走永生的道路,奉我主耶稣的圣名

阿们

〖7.一个新生徒的祷告〗

“因为凡被神的灵引导的,都是神的儿子”(罗8∶14)

最恩慈的父:

赞美主的名,因为他拯救了象我这样可怜的罪人

我曾一度是你的仇敌,离神很远,但因着爱,你借着你的灵向下伸向我。

圣灵啊,谢谢你寻找我,引导我到救主跟前。

谢谢你教导我这叛逆的心相信他;并打开我双眼来看

当字什么时候读第一声什么时候读四声

①当

(⑩当)

dāng

充任,担任:充当。

担(d乶)当。

当之无愧。

掌管,主持:当家。

当权。

当政。

正在那时候或那地方:当时。

当代。

当初。

当今。

(立即)。

当年。

当街。

当院。

面对着:当面。

当机立断。

首当其冲。

相称,相配:旗鼓相当。

当量(liàng)。

应该:应当。

理当。

老当益壮。

抵敌:万夫不当之勇。

判罪,意为处以相当的刑罚:该当何罪。

顶端,头:瓦当。

象声,金属撞击的声音。

该应赎

②当

dàng

合宜:恰当。

适当。

妥当。

抵得上,等于:一个人当俩人用。

姑且作为:当做(作)。

长歌当哭。

安步当车。

认为:我当你已经回家了。

在同一时间:当日。

当年。

当世。

吃亏,受骗:上当。

抵押:抵当。

押当。

典当(用实物作抵押向当铺借钱)。

该应赎

笔画数:6;部首:彐;笔顺编号:243511

康熙王朝 经典台词

《康熙王朝》里面关于,陈道明饰演的康熙皇帝的台词是:

当朝大学士,统共有五位,朕不得不罢免四位;六部尚书,朕不得不罢免三位。

看看这七个人吧,哪个不是两鬓班白,哪个不是朝廷的栋梁,哪个不是朕的儿女亲家,他们烂了,朕心要碎了

祖宗把江山交到朕的手里,却搞成了这个样子,朕是痛心疾首,朕有罪于国家,愧对祖宗,愧对天地,朕恨不得自己罢免了自己

还有你们,虽然个个冠冕堂皇站在朝上,你们,就那么干净吗

朕知道,你们当中有些人,比这七个人更

朕劝你们一句,都把自己的心肺肠子翻出来,晒一晒,洗一洗,拾掇拾掇

朕刚即位的时候以为朝廷最大的敌人是鏊拜,灭了鏊拜,又以为最大的敌人是吴三桂,朕平了吴三桂,台湾又成了大清的心头之患,啊,朕收了台湾,葛尔丹又成了大清的心头之患。

朕现在是越来越清楚了,大清的心头之患不在外边,而是在朝廷,就是在这乾清宫

就在朕的骨肉皇子和大臣们当中,咱们这儿烂一点,大清国就烂一片,你们要是全烂了,大清各地就会揭竿而起,让咱们死无葬身之地呀

想想吧,崇祯皇帝朱由检,吊死在煤山上才几年哪

忘了e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333365666265

那棵老歪脖子树还站在皇宫后边,天天的盯着你们呢

朕已经三天三夜没有合眼了,总想着和大伙说些什么,可是话,总得有个头啊。

想来想去,只有四个字(‘正大光明’匾升起)。

这四个字,说说容易啊,身体力行又何其难

这四个字,是朕从心里刨出来的,从血海里挖出来的。

记着,从今日起,此殿改为正大光明殿

好好看看…哦,你们都抬起头来,好好看看,想想自己,给朕看半个时辰.

扩展资料

清圣祖爱新觉罗·玄烨(1654年5月4日-1722年12月20日),清朝第四位皇帝(1661年-1722年在位),清定都北京后第二位皇帝。

年号康熙。

蒙古人称他为恩赫阿木古朗汗或阿木古朗汗(蒙语“平和宁静”之意,为汉语“康熙”的意译)。

西藏方面尊称为“文殊皇帝”。

顺治帝第三子,母亲为孝康章皇后佟佳氏。

康熙帝8岁登基,14岁亲政,在位62年,是中国历史上在位时间最长的皇帝。

执政初期,国内国际形势非常严峻。

面对严峻局势,他坚持大规模用兵,以实现国土完整和统一。

康熙帝少年时就挫败了权臣鳌拜,完全夺回朝廷大权,开始真正亲政的阶段。

成年后康熙帝坐镇北京取得了对三藩、沙俄的战争胜利;消灭在台湾的明郑;三征噶尔丹,并取得胜利;创立“多伦会盟”取代战争,联络蒙古各部;意图以条约确保清朝政府在黑龙江的领土控制。

在政治上加强中央集权;注意休养生息,发展经济,笼络汉族士人。

但是康熙帝标榜仁政,到了晚年倦勤,出现吏治败坏的现象。

另外,众位皇子因为废太子事件而争夺皇位,对康熙帝晚年政治产生了不良影响。

参考资料:百度百科—康熙

选班歌的班会的主持词

主题班队会的五个阶段

准备阶段—自我认识、自设主题

班(团、队)委会要根据学生普遍关注的问题,从学生实际出发,和全班同学一起确立主题,设定目标,制定计划,让全班同学认识每一次班(团、队)会活动的目的、意义,在思想上引发初步的思考,产生参与其中的积极性。

筹划阶段—自我参与、自我鼓励

班(团、队)委会根据确立的主题、设定的目标、制定的计划,发动全班同学动脑、动口、动手,全身心地投入到教育过程中。

从内容确定、形式选择到具体活动实施,完全由学生组织安排。

尊重学生的意见,增强责任感。

在选择形式时,要符合学生的年龄特征、兴趣、爱好、知识体系、情感体验、心理特征,切入学生的心理,激发学生参与、不断激励的过程中,主动地、创造性地进入最优境界。

展示阶段—自我体验、自我强化

经过充分准备,周密策划,班(团、队)委会将教育内容有机地糅和在一起,进行展示。

展示时,在进行思想道德渲染教育的同时,做到多侧面渗透,兼容并蓄,使学生在活动展示中,产生积极的情绪体验,不断强化自己的正确行为,保证预期目标顺利实现。

展示阶段要注意:A、活动中体验主题;B、活动中体现知、情、意、行,使学生在乐中展现素质,在乐中接受教育,在乐中树立人生目标,在乐中受到启示。

展示阶段在围绕主题进行正面教育时,可采用现身说法、作报告、讲故事、即兴演讲、采访等形式;也可采用表演小品、相声、歌舞等文艺节目的形式;还可用辩论形式等。

反馈阶段—自我监督、自我评价

主题活动结束后,让学生通过对本次活动的参与,依据亲身实践感受,总结优、缺点,得出经验教训,监控自己的言行。

通过自己与别人的比较评价,通过自我反省,自我认识评价来调整自己的行为、动机,力求使自己的思想或行为符合所设定的目标、计划。

发展阶段—自我协调、自我完善

自主发展、内在发展、可持续发展,这是学生理解并实现自身主体地位的最终结果。

学生在自我教育过程中,要根据反馈信息适时调整自己的目标和计划,使之更适合自身的实际情况和客观规律要求,从而实现自我教育的预定目标。

但是,一次主题教育活动过程并不意味着自我教育目标的实现,必须通过多次教育过程的循环更替才能实现。

因此,每一个自我教育过程结束的同时,也意味着下一个过程的开始,只有通过无数次自我教育过程的循环更替,才能不断完善自己,促进现实自我向理想自我的转化。

具体操作时,要注意以下几点:

1.更新观念,积极引导。

班主任要把班团(队)会活动权交给学生,充分发挥学生的自觉性、能动性、积极性。

班主任只做必要的引导不要全包全揽或按自己的主观愿望组织活动。

2.切忌走过场,应付了事。

要纠正搞主题活动就是编排节目、演节目的错误偏向,要以解决实际问题,完成学生的言行导向任务为根旨。

3.强化角色意识,让学生学会多角色实践。

教师要充分创造条件,提供机会,让学生在承担中不断加深对自身角色的认识。

努力让某些角色只能由某些学生承担的观念,让其获得多方面的发展。

4.变换形式,激发兴趣。

杜绝生硬说教式、口号式的班团(队)会,形式要新颖,要为学喜闻乐见。

可采用说理式、交流式、文艺式、竞赛式、纪念式等等。

5.忌一劳永逸,搞好跟踪教育。

搞好跟踪调查和教育,不断总结经验教训,使教育具有长久性。

班主任要带头

主题班会活动中,班主任应是学生的带头人。

笔者在这方面曾做过一些探讨,收到了较好的教育效果。

如,初一第一学期开学初,我召开“自我介绍”的主题班会,目的是使同学们尽快互相认识,互相了解。

在班会上,我第一个发言,向全班同学介绍自己“幸福的童年”、“不幸的少年”、“拼搏的中年”,一下子打破了学生的拘谨和羞涩。

针对少数学生学习劲头不足的现象,我就召开了“击鼓传花,答题有奖”的主题班会,答对有奖,答不上或答错表演一个节目。

班会上,我带头为学生表演节目。

活跃了气氛,推动了活动的开展。

为鼓励学生写好钢笔字,我召开“钢笔书法现场表演”的主题班会,发给每人一小块玻璃板,让其用钢笔在上面写字,利用投影仪现场放映,让全班同学品评。

活动中,我也作为普通一员参加,并愉快接受学生品评。

在学习紧张之时,为活跃气氛,调节学生的大脑,在“献上一首歌”的主题班会上,我要求人人献上一首自己最喜爱的歌。

作为班主任,我带头唱了一首革命歌曲,一下子就激起了学生“唱”的兴趣。

班会主题列举

学生在开主题班会时,最大的难题是没有中心,确定不了主题。

教师在主题会中所做的最重要的工作,就是在了解学生的基础上,给学生开班会定出一个主题。

实践中,我依据班会教育的内容,分出以下几个系列,并设计了主题:

一、思想政治教类

主要有:《我爱我国(家、校、班、父母)》、《不忘国耻,爱我中华》、《当代最可爱的人》、《给我影响最大的一个人(一件事、一本书、一句格言)》、《可怜天下父母心》、《少年壮志当凌云》、《我们班的活雷e79fa5e98193e58685e5aeb931333238646339锋》等。

二、学习方法类 主要有《我的高招—学习方法谈》、《我是这样学习外语(语文、数学等)的》、《课内与课外》、《长一技,露一手》等。

三、心理需求类

主要有:《我理想中的班主任》、《假如我是班长(卫生委员、体育委员等)》、《我想对你(老师、父母、同学)说》、《我最想读的大学(专业)》、《读书是为什么》等主题。

四、日常生活类

主要有:《学会做人(求知、办事、健体、生活、审美)》、《学与玩》、《我的友谊观》、《尺有所短,寸有所长》、《新学期的打算》、《我的开学十周》、《会考复习50天》、《过个有意义的假期》等。

主题班会应有时效性

一节成功的班会课,应是师生之间就共同关心的话题进行频繁交流、双向互动的结晶。

学生的心灵世界不同于成人,他们有自己的喜怒哀乐,在不同的时期有不同的热点问题。

一个远离学生思想的话题,很难引起学生的关注,而一个贴近学生心灵的话题,则很容易让他们产生共鸣。

政治形势、尖端科技、影视天地、体育明星…其中不乏教育教材。

关键是教育者要了解学生在想什么,怎么想。

只在知已知彼,才能力戒空谈。

课前进行调查是必要的,也是必需的。

选到他们共同关心的话题,让他们每个人都有话可说,有情可触。

达到有所收益,有所教育的最佳效果。